Notre projet éducatif

Notre projet éducatif

Les fondements de notre projet éducatif

À la croisée de l’éducation à l’environnement et de l’éducation populaire, Les Voyageurs des Cimes proposent depuis plus de dix ans des séjours et des actions éducatives qui placent le lien au vivant, aux autres et à soi-même au cœur de l’expérience.

Convaincu·e·s que les colos et les temps collectifs en pleine nature sont des espaces puissants d’émancipation, d’apprentissage et de transformation, nous défendons une pédagogie active, sensible et inclusive, ancrée dans des valeurs de respect, d’autonomie et de coopération.

Notre projet éducatif s’articule autour de trois axes complémentaires, qui guident l’ensemble de nos actions.

La nature comme source d'apprentissage

La nature est pour nous un véritable support éducatif, un espace d’expérimentation, de découverte et de connaissance de soi. Marcher, grimper aux arbres, bivouaquer, cuisiner au feu de bois, partir en itinérance… autant d’expériences vécues qui permettent à chacun·e de s’immerger dans un environnement naturel et de s’y relier pleinement.

En respectant le rythme de chaque participant·e, ces expériences favorisent l’autonomie, la confiance en soi, le dépassement de ses peurs et l’éveil des sens. Elles permettent également de développer une conscience écologique concrète : comprendre notre impact, interroger nos besoins, réfléchir à nos modes de consommation, à la gestion de l’eau, de l’alimentation et des déchets.

À travers une pédagogie du vécu, du jeu et du ressenti, nous accompagnons enfants, adolescent·e·s et adultes à apprendre avec et dans la nature, loin des écrans, en lien direct avec le réel.

Nos séjours et actions éducatives sont conçus comme des espaces de vivre-ensemble, où chacun·e peut trouver sa place, s’exprimer librement et être reconnu·e dans sa singularité, quelles que soient son origine sociale, son genre, ses capacités ou ses différences.

Nous accordons une attention particulière à la qualité des relations au sein du groupe : effectifs réduits, encadrement renforcé, temps d’échange quotidiens, prise de décision collective et valorisation de la démarche plutôt que du résultat. Le dialogue, l’écoute et la coopération sont au cœur de notre accompagnement, dans une dynamique qui valorise la responsabilité individuelle et collective.

Conscient·e·s des rapports de domination existants, nous cherchons à créer des espaces sécures, attentifs aux discriminations, où il est possible d’en parler et de les déconstruire. Nous développons également des pratiques favorisant l’inclusion, notamment à travers l’accueil d’enfants et d’adolescente·s extraordinaires, en adaptant nos moyens humains et pédagogiques aux besoins de chacun·e.

Les Voyageurs des Cimes est une association à taille humaine, portée par une équipe réduite de salariées, des bénévoles et des membres actif·ves engagé·es dans une gouvernance collective et partagée. Cette organisation favorise la coopération, la transmission des savoirs et la participation de chacun·e à la vie associative.

Chaque année, la programmation est construite collectivement, laissant une grande place à la créativité des équipes et à l’émergence de nouveaux projets, tout en veillant à la cohérence globale et à la qualité éducative des séjours.

Nous attachons une importance particulière à la formation, à la transmission des valeurs et des compétences, ainsi qu’à l’équilibre entre accessibilité financière pour les familles et juste rémunération des professionnel·le·s. Par nos actions éducatives et collectives, nous faisons vivre des pratiques respectueuses du vivant et attentives aux relations humaines.

La nature comme source d'apprentissage

La nature est pour nous un véritable support éducatif, un espace d’expérimentation, de découverte et de connaissance de soi. Marcher, grimper aux arbres, bivouaquer, cuisiner au feu de bois, partir en itinérance… autant d’expériences vécues qui permettent à chacun·e de s’immerger dans un environnement naturel et de s’y relier pleinement.

En respectant le rythme de chaque participant·e, ces expériences favorisent l’autonomie, la confiance en soi, le dépassement de ses peurs et l’éveil des sens. Elles permettent également de développer une conscience écologique concrète : comprendre notre impact, interroger nos besoins, réfléchir à nos modes de consommation, à la gestion de l’eau, de l’alimentation et des déchets.

À travers une pédagogie du vécu, du jeu et du ressenti, nous accompagnons enfants, adolescent·e·s et adultes à apprendre avec et dans la nature, loin des écrans, en lien direct avec le réel.

Nos séjours et actions éducatives sont conçus comme des espaces de vivre-ensemble, où chacun·e peut trouver sa place, s’exprimer librement et être reconnu·e dans sa singularité, quelles que soient son origine sociale, son genre, ses capacités ou ses différences.

Nous accordons une attention particulière à la qualité des relations au sein du groupe  : effectifs réduits, encadrement renforcé, temps d’échange quotidiens, prise de décision collective et valorisation de la démarche plutôt que du résultat. Le dialogue, l’écoute et la coopération sont au cœur de notre accompagnement, dans une dynamique qui valorise la responsabilité individuelle et collective.

Conscient·e·s des rapports de domination existants, nous cherchons à créer des espaces sécures, attentifs aux discriminations, où il est possible d’en parler et de les déconstruire. Nous développons également des pratiques favorisant l’inclusion, notamment à travers l’accueil d’enfants et d’adolescente·s extraordinaires, en adaptant nos moyens humains et pédagogiques aux besoins de chacun·e.

Les Voyageurs des Cimes est une association à taille humaine, portée par une équipe réduite de salariées, des bénévoles et des membres actif·ves engagé·es dans une gouvernance collective et partagée. Cette organisation favorise la coopération, la transmission des savoirs et la participation de chacun·e à la vie associative.

Chaque année, la programmation est construite collectivement, laissant une grande place à la créativité des équipes et à l’émergence de nouveaux projets, tout en veillant à la cohérence globale et à la qualité éducative des séjours.

Nous attachons une importance particulière à la formation, à la transmission des valeurs et des compétences, ainsi qu’à l’équilibre entre accessibilité financière pour les familles et juste rémunération des professionnel·le·s. Par nos actions éducatives et collectives, nous faisons vivre des pratiques respectueuses du vivant et attentives aux relations humaines.

proj educ 01
proj educ 02
proj educ 03